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第17章 珍玛·西蒙斯

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bsp;   走在走廊上,西蒙斯和教导主任聊天,谈起两个小孩子。

    “你说洛娜,她是这个学期刚来的,她的家长特别要求放在一年级,就怕她课程跟不上,好像是中欧移民,索科威亚的。你知道,那边正在打战,战况很激烈,珍玛作为老师,你就多担待点。”

    有教无类,珍玛也只是好奇,两人说着说着聊起妮娜。

    教导主任说:“正好,学校有一个实验室,希望你能负责。”

    说着从教务室拿出一串钥匙,带上西蒙斯走过走廊:“西芒托学院,这是我们贾维斯小学最值得骄傲的一个实验室。”

    西芒托学院?!

    这名字听起来很熟悉啊。

    跟着教导主任走,直到走到走廊尽头,看到走廊上挂着的肖像,她终于想起来,这不是意大利的那个么。

    西蒙斯觉得肖像摆得很有想法,摆在最前面的是伽利略,毕竟西芒托学院思想来自于他。

    肖像下的评价很中肯,西芒托学院创始人,现代科学之父。

    接着援引爱因斯坦和霍金的评价,下面罗列了伽利略在力学、光学等方面贡献。

    第二幅肖像是个带着大帽子的男人——弗朗西斯·培根,下面简介——英国伦敦皇家学院思想创始人。

    接着第三幅、第四幅分别摆着牛顿和胡克,作为伦敦皇家学院代表。

    夭寿啊,把牛顿排在了培根和伽利略后头,仔细想想好像没什么不对。

    接着看下去。

    第五幅是法兰西科学院代表——笛卡尔。

    第六幅是德国柏林学院代表——莱布尼兹。

    教导主任看西蒙斯看得入神,就解释道:“这里罗列的是历史上第一次重大的科学革命时期,四大科学院代表人。西芒托学院的宗旨是重思想,轻工程。”

    “难怪摆了培根和伽利略。”众所周知,培根和伽利略可没有创立学院,他们只是开启了思想。

    看着教导主任打开门,西蒙斯问,无意识地:“这几幅画是谁摆的?!”

    “妮娜·巴顿!”

    “妮娜·巴顿?就是坐在教室里,留着齐脖小头发,肉乎乎的小女孩。你是说这几幅肖像是她挂上去的?!”西蒙斯惊诧。

    “当然不是!”教导主任说。

    西蒙斯松了口气,她自认为自己就是个妖孽,不到17周岁就得了双学位博士,如今见到更妖孽的——幸亏是同名同姓。

    还没完。

    只听得教导主任补了句:“她哪里挂得上去。是妮娜安排教职工挂上去的,喏,我也是教职工之一。整个西芒托学院,妮娜·巴顿是创始人。”

    门打开,映目就是一张肖像。

    西蒙斯好悬,一口气没憋过去。

    妮娜·摩尔斯·巴顿的半身像。

    戴着披肩的白色假卷发,就是牛顿带的,后来用作法官出席审判,穿着法官袍,用白色百褶布当做领子,仿照弗朗西斯·培根,一本正经地坐在椅子上。

    实际上,整个肖像就是妮娜自己策划的,先用莱卡相机拍一张存到电脑上,再将照片转换成油画质感。

    为了制造年代感,打印出来后特意丢在地上踩几脚。

    最后再复写输入电脑,再打印,成比例放大。

    这就是最终制成的肖像。

    看着挺有威严感的,如果忽略掉年纪——那时妮娜才四岁。

    专属于妮娜·摩尔斯·巴顿的西芒托学院!!!
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